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Alice | Tin.it | Foto album | Disco remoto | Community | |
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organigramma docenti |
Incarico
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Compiti |
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Collaboratore
Vicario
Scancarello Mario |
Sostituire il dirigente scolastico nel caso di assenze per motivi personali e/o di servizio
±
Coordinare il P.O.F. Collaborare insieme al DS, al secondo collaboratore , alle funzioni obiettivo ed al responsabile dell’area progettuale alla stesura definitiva del POF, al monitoraggio dello stesso, alla verifica e aggiornamento del P.O.F. in itinere, alla valutazione dell'istituzione scolastica.
Proporre sull’impiego delle disponibilità di bilancio
±
Coordinare
la realizzazione di assemblee dei genitori
Predisporre gli adempimenti per la organizzazione degli incontri collegiali Proporre al dirigente scolastico argomenti da discutere negli organi collegiali
±
Collaborare alla realizzazione delle prove di
evacuazione
±
Curare i
rapporti con enti pubblici, enti privati, enti locali.
±
Curare i rapporti con docenti e personale ATA. |
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Collaboratore Scuola dell’Infanzia Baglioni Marialaura |
±
Collabora insieme al Ds,
al collaboratore vicario , alle funzioni strumentali alla stesura definitiva
del POF, al monitoraggio dello stesso alla verifica e aggiornamento del P.O.F. in itinere e alla valutazione dell'istituzione
scolastica.
±
Gestisce le relazioni fra i docenti della scuola
dell'infanzia.
Riporta ai colleghi informazioni ed indicazioni assunte dal dirigente scolastico
±
Propone al dirigente scolastico argomenti da discutere negli organi collegiali
±
Presiede , in assenza del Capo d'Istituto il Consiglio di intersezione.
±
Riferisce nel Collegio dei docenti sull’andamento didattico-educativo della scuola dell'infanzia.
±
Valuta proposte di adesione ad iniziative
interscolastiche;
±
Mantiene contatti con i docenti delle classi iniziali
e terminali della scuola elementare;
±
Verifica il rispetto dei termini per la redazione
delle relazioni, domande ecc.;
±
Collabora alla verifica dell’effettiva esecuzione
dei compiti e proporre in ordine al miglior impiego del personale ausiliario. |
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Fiduciari Del Plessi
P.M.Centro
Ramazzotti P.M.Misericordia
Urbani Celeste P.M.Scalo
Collettini Irene |
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Coordinare tutte le attività del plesso
±
Segnalare al dirigente scolastico eventuali
problematiche di tipo organizzativo, logistico e funzionale, nonché le
richieste di manutenzione ordinaria e straordinaria
±
Presiedere il Consiglio d’Intersezione secondo il
calendario e l’O.d.G. definito dal dirigente scolastico
±
Conservare il registro delle firme di presenza e la
raccolta delle comunicazioni e delle circolari
±
Presiedere le assemblee dei genitori in caso di
assenza o delega del dirigente scolastico |
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Segretari Verbalizzanti |
Collegio Docenti
±
Baglioni M. Cons. Interclasse
±
Favetta M. Palma Cons. Intersezione Montesi Rita |
Verbalizzazione delle riunioni |
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Comitato
di Valutazione
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Scuola Elementare
±
De Santis M. R.
±
Boni Lucia Scuola dell’Infazia
±
Baglioni M. |
Valutazione del servizio dei docenti |
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incarico
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Compiti |
commissione |
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Area 1: Progetti D’istituto Perotti Mara |
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Definizione- Monitoraggio-Verifica intermedia e
finale -Valutazione complessiva dei progetti
±
Raccolta e divulgazione di nuove proposte
progettuali PROGETTI
DEL P.O.F.
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referenti dei progetti:
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Area 2: Continuità Maioli Anna
Rosa |
±
Coordinare
e raccordare le attività di continuità fra tutti gli ordini di scuola
individuando e sollecitando anche nuove proposte didattiche
±
Coordinare
tutte le attività di compensazione, integrazione e recupero |
Scuola dell’Infazia
Scuola Elementare
docenti di sostegno
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Area 3: Organizzazione Izzo Anna |
±
Gestire
e coordinare l’organizzazione di attività di continuità, visite didattiche,
uscite ed attività sul territorio
±
Gestire
e coordinare tempi e modalità per la realizzazione delle attività e la
comunicazione ai soggetti interessati
(ata, docenti, alunni genitori,
associazioni, EE.LL. società di trasporto…)
±
Acquisto
di materiale |
Scuola dell’Infazia
Scuola Elementare
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Area 4: Informatica Lombardini Loredana |
±
Elaborazione del curricolo di informatica anche in
continuità con la scuola media
±
Organizzare l’orario di accesso all’aula d’informatica
±
Controllo della funzionalità dei PC, della rete , del software e dell’hardware
±
Raccolta e divulgazione di documentazione,
informazione e corrispondenza
±
Gestione della posta elettronica e del sito del
Circolo Didattico
±
Disponibilità ad aiutare i colleghi nella
realizzazione dei prodotti multimediali
±
Proposte di acquisto di software didattico e hardware |
Scuola dell’Infazia
Scuola Elementare
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Area 5 Formazione Docenti Savi
Diana |
±
Raccolta e divulgazione di proposte formative e di
aggiornamento (scuole in rete,
d’Istituto, e-learning, ministeriali , enti regionali e provinciali…..)
±
Gestione e coordinamento dei corsi di formazione
d’istituto
±
Raccolta
di documentazione, monitoraggio e valutazione anche dei corsi frequentati dai
docenti del circolo
±
Proposte
di acquisto di libri per la formazione |
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Progetto
e Responsabile |
Commissione |
Compiti
dei Responsabili |
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Il piacere di leggere De Santis M.Rita |
Scuola Elementare
±
Filippi
±
Gentili
±
Lucarelli
±
De Santis Noemi
±
Favetta M.Palma
±
Boni
±
Lombardini Scuola dell’Infanzia
±
Collettini
±
Aleandri
±
Luciani |
±
Relaziona su tutto lo svolgimento del progetto
stesso (obiettivi, contenuti, problemi emersi, difficoltà, proposte per il
futuro); Mantiene i collegamenti con eventuali esperti, con gli Enti Locali, ecc. per quanto concerne l'attività in corso;
±
Propone
il materiale da acquistare per la realizzazione del progetto :
±
Raccoglie
tutto il materiale di programmazione, di verifica e di valutazione prodotto
dei progetti
±
Individua
appositi spazi e modalità per la conservazione della documentazione
che potrebbe essere utilizzata anche in futuro.
±
Coordina la commissione di docenti assegnata
per un uso efficiente della biblioteca
scolastica
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Lingua inglese Bentivegna |
Docenti
di lingua Inglese
±
De Santis Noemi
±
Lombardini
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±
Relaziona su tutto lo svolgimento del progetto
stesso (obiettivi, contenuti, problemi emersi, difficoltà, proposte per il
futuro);
±
Propone
il materiale da acquistare per la realizzazione del laboratorio linguistico:
±
Predispone
il curricolo di lingua inglese nella scuola dell’infanzia
±
Collabora
con l’esperto esterno di inglese al progetto lingue per gli alunni della
materna. verificandone l’efficacia del medesimo |
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Noi e
l’ambiente: Scoarughi Urbani |
Scuola Elementare
±
Perotti N.
±
Pedacchia
±
Gabrielli
±
Izzo
±
Umani
±
Sabatini |
±
Relaziona su tutto lo svolgimento del progetto
stesso (obiettivi, contenuti, problemi emersi, difficoltà, proposte per il
futuro); Mantiene i collegamenti con eventuali esperti, con gli Enti Locali, ecc. per quanto concerne l'attività in corso;
±
Propone
il materiale da acquistare per la realizzazione del progetto
±
Raccoglie
tutto il materiale di programmazione, di verifica e di valutazione prodotto
dei progetti
±
Individua
appositi spazi e modalità per la conservazione della documentazione
che potrebbe essere utilizzata anche in futuro.
±
Coordina la commissione di docenti assegnata
per allestire un laboratorio scientifico |
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Sport Favetta L. |
Scuola Elementare
±
Maioli
±
Gabrielli
±
Izzo
±
Umani
±
Sabatini
±
Scoarughi Scuola dell’Infanzia
±
Palelli
±
Ramazzotti
±
Montesi |
±
Relaziona su tutto lo svolgimento del progetto
stesso (obiettivi, contenuti, problemi emersi, difficoltà, proposte per il
futuro); Mantiene i collegamenti con eventuali esperti, con gli Enti Locali, ecc. per quanto concerne l'attività in corso;
±
Propone
il materiale da acquistare per la realizzazione del progetto :
±
Raccoglie
tutto il materiale di programmazione, di verifica e di valutazione prodotto
dei progetti
±
Individua
appositi spazi e modalità per la conservazione della documentazione
che potrebbe essere utilizzata anche in futuro.
±
Coordina la commissione di docenti assegnata
per un uso efficiente della palestra e
degli spazi aperti della scuola |
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Musica Perotti Nori |
Scuola Elementare
±
Pedacchia
±
De Santis M.Rita
±
Manili
±
Leonardi
±
Scancarello
±
Beranzoli
±
Perotti M. |
±
Relaziona su tutto lo svolgimento del progetto
stesso (obiettivi, contenuti, problemi emersi, difficoltà, proposte per il
futuro); Mantiene i collegamenti con eventuali esperti, con gli Enti Locali, ecc. per quanto concerne l'attività in corso;
±
Propone
il materiale da acquistare per la realizzazione del progetto :
±
Raccoglie
tutto il materiale di programmazione, di verifica e di valutazione prodotto
dei progetti
±
Individua
appositi spazi e modalità per la conservazione della documentazione
che potrebbe essere utilizzata anche in futuro.
±
Coordina
la commissione di docenti assegnata per allestire un laboratorio musicale |
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Solidarietà
Bordi Simona |
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Relaziona su tutto lo svolgimento del progetto
stesso (obiettivi, contenuti, problemi emersi, difficoltà, proposte per il
futuro); Mantiene i collegamenti con eventuali esperti, con gli Enti Locali, ecc. per quanto concerne l'attività in corso;
±
Propone
il materiale da acquistare per la realizzazione del progetto :
±
Raccoglie
tutto il materiale di programmazione, di verifica e di valutazione prodotto
dei progetti
Individua appositi spazi e
modalità per la conservazione della documentazione che potrebbe essere
utilizzata anche in futuro. |
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Scuola
Sicura Scancarello Mario |
Fiduciari Dei Plessi
±
Collettini Irene
±
Urbani Celeste |
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Cura l’attuazione puntuale delle
disposizioni previste dal decreto legislativo 626/1994
±
Costituisce di un gruppo di lavoro
formato dal referente di plesso e dagli addetti alla gestione dell’emergenza
±
Costituisce un coordinamento a
livello di circolo per le prove di evacuazione
±
Propone azioni formative nei
confronti del personale |
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Chi c’è
nello specchio Baglioni M. |
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